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物數對應 小二班 王玲玲

小班計算活動:物數對應

小二班  王玲玲

活動目標:

1、讓幼兒理解并掌握4以內數與物的對應關系;

2、讓幼兒體驗數學活動的快樂。

活動準備:

一、導入部分

1.游戲“拍蚊子”

2.猜猜我是誰(復習數字1—4)

二、示范部分

1、教師出示一本書,提問:孩子們看看這是什么?一共有幾本書?澳門葡京游戲官網用數字幾來表示?教師將數字“1”放在書的旁邊。

2、教師出示2個小碗,提問:這是什么?一共有幾個小碗?澳門葡京游戲官網用數字幾來表示?教師請個別幼兒將數字“2”找到,教師檢查并放到小碗的旁邊。

3.教師出示3個盤子,提問:這是什么?澳門葡京游戲官網一起來數一數一共有幾個?用數字幾來表示?教師請個別幼兒將數字“3”找到教師檢查并放到小盤子的旁邊。

4.教師出示4個只小鴨子,提問:這是什么?澳門葡京游戲官網一起來數一數一共有幾只小鴨子?用數字幾來表示?教師請個別幼兒將數字“4”找到,教師檢查并放到小鴨子旁邊

三、操作練習

1、教師出示“4朵花圖片”, 提問:共有幾朵花?澳門葡京游戲官網一起數一數?用數字幾表示? 請幼兒從小籃子里找到數字“4”。

2.出示“一只蜜蜂”圖片,提問:一共有幾只蜜蜂?用數字幾來表示?請幼兒從小籃子里找到數字“1”。

3.教師出示“2只蝴蝶”圖片,提問:一共有幾只蝴蝶?用數字幾來表示?請幼兒從小籃子里找到數字2。

4.教師出示“3只瓢蟲”圖片,提問:一共有幾只瓢蟲?澳門葡京游戲官網一起數一數?用數字幾來表示?請幼兒從小籃子里找到數字3。

四、游戲“開汽車”,活動結束。

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